（本网讯：汪万鹏）11月5日下午，校党委理论学习中心组在行政楼318会议室召开党的十九届五中全会精神专题学习会。传达学习党的十九届五中全会会议公报和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》主要精神，传达学习全省领导干部会议精神以及市委相关文件精神。校党委书记李良智，党委副书记、校长陈雨前，党委委员、副校长吴丁、郑富年、郑昕芾，党委委员、纪委书记李新荣，党委委员朱贺江、方文龙，校领导胡继平及党委部门负责人和各党总支书记参加会议。校党委副书记王丽心主持会议。

　　李良智指出，党的十九届五中全会是以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，在我国决胜全面建成小康社会取得决定性成就、“两个一百年”奋斗目标历史性交汇的关键时期召开的一次重要会议。全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》充分体现时代新变化，符合实践新要求，反映人民新期待，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后五年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南。

　　李良智强调，全校各级党组织要把学习好、宣传好、贯彻好党的十九届五中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务和长期的战略任务，要切实把广大党员干部师生的思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。一是要高度重视、精心组织、周密安排，深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，更加深入领会、准确把握全会精神实质，深刻理解和把握“十三五”以来决胜全面建成小康社会取得的决定性成就、关于当前国际国内形势的分析判断、关于新发展阶段的重要论述、关于构建新发展格局的战略构想、关于“十四五”时期我国经济社会发展的目标任务和重大举措、关于加强党对经济社会发展领导的根本要求，真正做到学深悟透、融会贯通；二是要把深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神作为理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日的重要内容，采取自主学习、辅导报告、集中研讨、交流心得等多种方式，全面系统学、深入思考学、联系实际学，切实把学习成效转化为推动学校事业发展的治理能力和工作水平；三是要把十九届五中全会精神作为思想政治理论课的重要教材，推动全会精神进教材、进课堂、进头脑。通过学习让广大党员干部师生深入思考谋划本单位本部门的重要工作，更好地指导实践和推动工作，确保习近平总书记重要讲话精神和全会一系列重大决策部署在学校落地生根、开花结果。

　　李良智要求，全校上下要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以党的十九届五中全会精神为指导，结合学校实际，扎实推进编制学校“十四五”规划工作。一是每位校党委班子成员和各学院党总支书记、院长都要集中精力、集中时间投入到学校的顶层设计和编制学校“十四五”总规划、专项子规划、二级学院分规划工作中。二是编制“十四五”规划过程中要将顶层设计和问计于民结合起来，要积极组织动员全体教职员工为学校编制“十四五”规划建言献策，要召开系列座谈会，将编制规划内容进行充分研讨，在研讨的基础上形成初步方案，再提交党委会研讨审定。要让学校“十四五”规划来源于广大党员干部师生并服务于全体师生。三是编制学校“十四五”规划，要将习近平总书记对教育的重要论述和中央、教育部、省市委下发的关于教育工作的重要文件精神融会贯通，要让学校“十四五”规划符合未来高等教育的发展要求，突出“地方性应用型”的办学定位，促使学校今后五年发展能够抢抓新时代高校发展的重要机遇期，真正实现学校在江西高校中的进位赶超和弯道超车。

　　会上，王丽心围绕“学习贯彻十九届五中全会精神，奋进新时代开启新征程”主题作交流发言。他从深刻认识全会的重大意义、精准把握全会的内容精髓和贯彻落实全会的精神要求三方面谈了谈自己学习十九届五中全会精神的体会。他指出，要提高站位，切实将学习贯彻全会精神当做学校当前和今后一段时间的重大政治任务；要学思践悟，切实将学习贯彻全会精神与学校各项重要工作紧密结合起来；要对标对表，高质量编制学校“十四五”规划。他强调，在编制学校“十四五”规划时，要准确把握新发展格局的战略构想，强化战略思维，抢抓战略机遇，主动作为、善于作为，把谋事和谋势、谋当下和谋未来统一起来，全面准确对接国家“十四五”规划内容，坚持全会提出的“十四五”时期经济社会发展指导思想和必须遵守的原则，围绕为党育人、为国育才使命，强化培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人担当，坚持向改革创新要动力要活力，坚持将服务师生作为发展重点，坚持党的全面领导、加强党的建设这一根本，科学谋划好学校今后五年的发展战略、人才培养、学科建设、科学研究、服务社会、队伍建设等方面的工作任务及改革举措，开启学校发展新征程，全面提升学校服务新发展格局的能力和水平。

　　会上，党政办副主任程立新就学校“十四五”规划编制作架构说明和任务分工。

　　（编辑：刘斌权/一审一校：龙丽萍/二审二校：刘斌权/三审三校：方文龙）